• Zajęcia rewalidacyjne

        • W ramach Projektu realizowane są zajęcia rewalidacyjne z czworgiem uczniów posiadających orzeczenia z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Dla każdego z uczniów przygotowany został  indywidualny program zajęć rewalidacyjnych. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu po godzinie.

           Celem prowadzonych zajęć jest m.in 

          • stworzenie uczniom możliwości wszechstronnego rozwoju umysłowego, psychicznego i społecznego poprzez stymulowanie i usprawnianie funkcji psychomotorycznych; percepcji wzrokowej, słuchowej, sprawności motorycznej w tym manualnej, orientacji przestrzennej, koordynacji ruchowo- wzrokowo- słuchowej
          • eliminowanie niepowodzeń szkolnych oraz ich emocjonalnych konsekwencji,
          • poprawa funkcjonowania społecznego (odreagowania niepokoju i napięcia psychoruchowego, umiejętność skupienia uwagi, współpracy w grupie)

          W trakcie prowadzonych zajęć wykorzystywane są pomoce dydaktyczne zakupione w ramach realizowanego Projektu: gry dydaktyczne, gry planszowe, liczmany, karty pracy, domina, klocki matematyczne, materiały papiernicze .

          Poprzez zastosowanie różnych metod pracy, ćwiczeń, poprzez zabawę uczniowie rozwijają  i doskonalą pamięć słuchowo-wzrokową, koordynację słuchowo-wzrokowo-ruchową, sprawność manualną- graficzną, doskonalą technikę pisania, słuch fonematyczny, poprawną wymowę, umiejętność budowania wyrazów i prostych zdań oraz dokonywania prostych operacji matematycznych. Praca i wspólna zabawa są okazją do nabywania przez dzieci określonych umiejętności społecznych np. umiejętności współpracy w grupie. Podczas zajęć stosowane są  również wybrane techniki relaksacyjne (ćwiczenia oddechowe) i różne zabawy ruchowe. Pozwalają  one na opanowanie niepożądanych emocji, odreagowanie niepokoju i napięcia psychoruchowego.

          Jednym z elementów zajęć rewelidacyjnych były dwa wyjazdy uczniów na basen, które odbyły się w I i II semestrze trwania projektu.

           Celem wyjazdów było propagowanie wśród dzieci zdrowego stylu życia i zachęcenie ich do czynnego uprawiania sportu.

          Na krytej pływalni w Sandomierzu  dzieci miały do dyspozycji zjeżdżalnię, brodzik, jacuzzi i  mały basen. Pod opieką ratowników, którzy spotkanie rozpoczynali od przypomnienia regulaminu korzystania z pływalni, dzieci mogły przez 2 godziny wykazać się umiejętnością pływania oraz korzystać ze wszystkich atrakcji.

          Dzieci były pod stałą opieką od momentu wejścia do autobusu aż do powrotu, dzięki pracy opiekunów-wolontariuszy.

          Czas spędzony „w wodzie” przysporzył wszystkim uczestnikom wyjazdu oprócz korzyści zdrowotnych,wiele radości i przyjemnych wrażeń.